USAR LA REALIDAD VIRTUAL PARA APRENDER SOBRE EL OJO

USAR LA REALIDAD VIRTUAL PARA APRENDER SOBRE EL OJO

 

 

 

La realización de exámenes oculares es una habilidad clínica importante que a los estudiantes con frecuencia les resulta difícil dominar. Por esta razón, un equipo de educadores de la Universidad de Birmingham City ha desarrollado una herramienta de capacitación que utiliza la realidad virtual (RV) y una aplicación de teléfono móvil para enseñar a los estudiantes a diagnosticar afecciones oculares difíciles de detectar. La aplicación ha tenido más de 500 descargas a nivel internacional, desde países tan lejanos como Alaska, América del Sur e Indonesia.

El Dr. Andrew Wilson y el Sr. Jake O'Connor, ambos de la Escuela de Computación y Tecnología Digital de la universidad, crearon un software que replica los exámenes oculares usando un teléfono inteligente y un dispositivo de realidad virtual (RV) para mostrar imágenes mejoradas, ampliadas y movibles del interior del ojo.

Según los investigadores, el innovador sistema de entrenamiento de realidad virtual se diseñó como una forma de enseñar de forma segura a los alumnos cómo realizar procedimientos de diagnóstico correctos durante los exámenes oculares de rutina. Esto se logra al permitir que los alumnos experimenten con imágenes mejoradas y vistas de 360° del ojo, para ayudar a detectar irregularidades en vasos sanguíneos y tejidos, entre otros.

Según el Dr. Wilson: "Al crear este sistema, podemos dar a los profesionales en formación tanto tiempo como necesiten para familiarizarse en cómo llevar a cabo los procesos sistemáticos adecuados, identificar qué signos indican condiciones como diabetes o aumento de la presión intracraneal, y eliminar la necesidad de pacientes presentes.

Wilson y O'Connor colaboraron con el profesor David Carruthers, director médico de Sandwell y West Birmingham Hospitals Trust en el desarrollo del software. Actualmente se utiliza como una herramienta de capacitación en el hospital, mientras que los profesionales médicos en Europa y América del Sur ya han comenzado a usar la tecnología también.

"Esta colaboración ha ayudado a desarrollar enfoques novedosos para la educación médica que es popular entre los estudiantes. Les permite simular el proceso de examen oftalmoscópico de una manera sistemática", dijo Carruthers.

"También se demuestran cambios patológicos comunes que ayudarán con el reconocimiento de anormalidades en pacientes reales en su práctica futura". Los desarrollos futuros pueden permitir el examen simulado de otros sistemas de órganos para apoyar la formación médica tradicional".

Encuentre una versión de la aplicación en: https://play.google.com/store/apps/details?id=ac.bcu.fundoscopy

Mayor información: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/tct.12646

Imagen tomada de:http://www.insightnews.com.au/Img/10716